Hagebruksfag og

landskapsarkitektur

Et drivhus med tomatplanter. Planter med grønne og røde tomater vokser i jorden. En grønn vannkanne står på bakken blant plantene.

Hagebruksfag og landskapsarkitektur omfattet i 1959 virksomheten på følgende institutter: Blomsterdyrking og veksthusgartneri, Dendrologi og planteskoledrift, Fruktdyrking, Grønnsakdyrking og Hagekunst. Fagområdet omfatter også virksomhet som i dag er en del av NIBIO.

Person holder jord i hendene med bakgrunn i uskarpt lys.

Hagebruksfag og

landskapsarkitektur - Publikasjoner

  • Skjermbilde fra DigitaltMuseum med søkefelt for over 3,5 millioner objekter og en collage av historiske bilder. Bildene viser folk på ski, vinterlandskap, hester med slede, gamle bygninger og portretter av mennesker.

    Hagebruksfag på DigitaltMuseum

    Det finnes mange bilder knyttet til fagområdet hagebruk på Digitalt museum.

  • Bøker som står på en hylle i et bibliotek.

    Forelesningspublikasjoner på NMBU.Brage

    NMBUs åpne institusjonelle vitenarkiv. Her ligger ca. 1000 artikler/forelesingshefter digitalisert under fanen Historiske publikasjoner. Her er det en god søkefunksjon: Søk på: årstall, forfatter, emneord eller tidsskrift.

  • Meldinger fra Norges Landbrukshøgskole Forside

    Meldinger fra Norges Landbrukshøgskole

    Serien Meldinger fra Norges Landbrukshøgskole publiserte store deler av forskningen ved institusjonen fra 1920 til 1990. Denne serien er ikke digitalisert med unntak av enkelte tilfeldige publikasjoner. Serien vil digitaliseres etter hvert og gjøres tilgjengelig på denne hjemmesida.

  • Bokomslag for 'Blomsterdyrking og veksthusforsøk i 75 år (1925-2000)' av Erling Strømme, Norges Landbrukshøgskole. Viser et veksthus og en bygning i et hageanlegg.

    Blomsterdyrking og veksthusforsøk i 75 år

    Av Erling Strømme.

    Det er 75 år siden Arne Thorsrud ble utnevnt til dosent i blomsterdyrking og veksthuskonstruksjoner ved NLH. Denne utnevnelsen ble viktig for forskningen og undervisningen for dette fagområdet. Dette skriftet viser utviklingen.